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目标:

1.体验一分钟的“魔力”,知道一分钟很短,但可以做很多有意义的事。

2.尝试在一分钟里做一件能让别人快乐的小事。

准备:

多媒体课件,雪花片、红布、衣服若干。

过程:

一、爷爷不快乐。

(打开多媒体课件,画面出现不快乐的爷爷。)

师:爷爷怎么了?

幼:不开心,很难过……

师:你是从哪里看出来的?

幼:爷爷在叹气;爷爷的眉头拧在一起;爷爷的头发乱七八糟,看来心情很坏……

二、有魔法的一分钟。

1.一分钟是多久。

师(出示多媒体课件):可是,一分钟后爷爷露出了笑脸。奇怪,这一分钟里到底发生了什么事,使爷爷变得快乐了呢?

中班社会《有魔法的一分钟》视频+教案+swf课件

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