活动目标
1. 认识数字5、6、8，能找出它们能表示相应数量的物体；
2. 初步了解数、量之间的关系；
3. 体验数学在生活中的用处。
活动准备
PPT、操作材料
活动重点 认识数字5、6、8，知道它们能表示相应数量的物体
活动难点 根据物体找出相应的数字
活动过程
1．故事《小王子历险记》导入，引起幼儿兴趣；
师：小王子一个人的力量不够，请我们中三班的小朋友帮帮忙，那么我们就要开始小王子历险记了。
2．三关挑战，认识数字6，8，5；
（1）小猫引出6；（听一听）
师：请小朋友闭上你们的眼睛，用你的耳朵听一听，小猫叫了几声。那么这个数字就是密码。
