活动目标：
1、引导幼儿将相同的两只袜子进行配对，并能根据大小进行分类。
2、引导孩子在活动过程中根据袜子颜色，大小等特征数袜子。
3、丰富幼儿的生活经验，培养幼儿爱整洁的生活习惯。
活动准备：
课件 袜子 黑板 带夹衣架
活动课程：
一：找袜子
1、请幼儿猜猜屏幕中小蘑菇房子是谁的家（朵拉）？引出朵拉的要求——找袜子。
2、引导幼儿在朵拉的房间中找袜子，并说出具体的位置。
二：袜子配对
1、老师出示两只袜子（不一样的），让幼儿说一说把这两只袜子放在一起，好不好？（不好）为什么不好？（因为他们不一样）
2、教幼儿使用夹子衣架的方法。
3、引导幼儿在小框中找到相同的袜子，用夹子夹在一起放在挂到黑板上。
4、老师和幼儿一起检查袜子配对是否正确。
5、引导幼儿感知袜子的不同（如：长与短，薄与厚……）
