活动目标:
1.在水果屋的“建构”中体验合适的空间感,喜欢与朋友一起搭建和游戏。
2.感知画面的色彩美和水果的主要的特征。
活动准备:
1.PPT
2.垫子四块
活动过程:
1.观察画面,引出主题。
● (ppt5)这是谁?猜猜发生了什么事?
——关注幼儿对画面的解读和想象
● (ppt1)(出示水果名称)这些水果你都认识吗?
—–根据水果特征猜水果名称(颜色 外形 花纹等)
小结:果园里种着各种颜色和形状的水果。
2.讲述故事,说说理解。
活动目标:
1.在水果屋的“建构”中体验合适的空间感,喜欢与朋友一起搭建和游戏。
2.感知画面的色彩美和水果的主要的特征。
活动准备:
1.PPT
2.垫子四块
活动过程:
1.观察画面,引出主题。
● (ppt5)这是谁?猜猜发生了什么事?
——关注幼儿对画面的解读和想象
● (ppt1)(出示水果名称)这些水果你都认识吗?
—–根据水果特征猜水果名称(颜色 外形 花纹等)
小结:果园里种着各种颜色和形状的水果。
2.讲述故事,说说理解。