童谣
牵羊买羊
牵羊买羊,
一买买到清水塘,
清水塘,晒太阳,
再买买到砂子塘。
老板哎!
哎!
买羊啵?
买!
买一羊,
一羊有得角(guo)
买二羊
二羊有得脚(jo);
买三羊
三羊卖不脱;
买四羊,
四羊睡不着(xuo)。
那买几羊呢?
几羊几羊随你捉(zuo)!
动作建议
“牵羊买羊一一砂子塘”:双手伸出食指放胸前,左右撰动16次。
“老板哎一一买”:双手放脸旁做呼喊状,左右交替4次。
“买一羊”:左手置于胸前伸出食指表示“1”。
一羊有得角”:双手伸出食指上举靠额头,做“羊角”状
“买二羊”:左手置于胸前伸出食指、中指表示“2”。
“二羊有得脚”:左手伸出食指向下指自己脚。
“买三羊”:左手置于胸前伸出3根指头表示“3”
“三羊卖不脱”:双手置于胸前,掌心朝外在胸前晃。
买四羊”:左手置于胸前伸出4根手指头表示“4”。
“四羊睡不着”:双手合十,放在左耳处,表示“睡觉”状。
“那买几羊呢?”:双手推开,掌心朝上。
“几羊几羊随你提”:双手在胸前击掌3次,“捉”字时,伸出左手食指指向前面。
游戏玩法及说明
游戏分为顾客相羊老板(小羊)两个角色。
椅子圆圈,面朝圆C放置,幼儿站在梅子后,面向上。椅子中有一张不一样(色)的
“牵羊买羊一太阳”幼儿双手伸出食指放胸前,做左右摆动的动作,并同画子外圆逆时针走动
“再买买到砂子塘”:拍一下手后,快速核到离自已最近的特子坐好老板”:坐到不一样椅子的小朋友当顾客,快速站起来跟其他幼儿(小羊)对话,做双手放验旁呼喊的动作。
“哎”“小羊”坐在椅子上与其呼应,做双手放验旁呼的动作。
“买一羊ーー那买几羊呢?”:“顾客”、“小羊”一问一答并做重强的动作
“几羊几羊随你捉”:“小羊”双手在胸前击掌3次,“捉”字时,伸出左手食指指向“顾客”,“顾客”走到羊群中间,“捉”字说完敲击大鼓。
游戏说明:
鼓声落,大屏幕上会显示数字。显示数字几就是提几羊,羊就要跑,从自己的座位后面出发沿着羊群外围跑一圈回到原位,顺客追。没有被提住就胜利了。如果被提了,小羊就要乖的眼着顾客回家。如果顾客不小心翻倒了自己的号码牌,那就没有资格捉羊。
活动目标
1.在游戏中积极与同伴呼应,正确面对输赢,遵守游戏规则,体验勇敢接受不同角色(顾客、小羊)挑战带来的成就感和快乐。
2.借助观察模仿、游戏体验、自主反思等方法不断澄清找椅子游戏、圈上行进游戏、追逐游戏的玩法,尝试区分和理解“小羊”、“顾客”两个角色之间的关系、对话及合乐快速反应完成不同
任务。
3.感受长沙民间童谣的韵律感和趣味,初步理解和感知音乐的结构,在童谣的提示下尝试随乐合拍边说边做“牵羊买羊”的动作。
活动准备
1.经验准备:已学会“牽羊买羊”童谣和动作;有听说长沙话的经验。
2.物质准备:课件;大鼓一面;音乐;圆形座位摆放。
活动过程
(一)故事导入,复习童谣及动作,激发幼儿学习兴趣。
1、教师完整讲述故事。
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