共51个文件，12.9GB ，有视频+说课稿（word可编辑）！资料截图和目录如下，下载链接在最下面：
├── 课堂实录+说课
│ ├── 《陈情表》.mp4
│ ├── 选择性必修上册第一单元第二课时说课.mp4
│ ├── 君子役物，不役于物—信息时代的语文生活之“善用多媒介”活动探究.mp4
│ ├── 项目学习：《改造我们的学习》《人的正确思想是从哪里来的？》《实践是检验真理的唯一标准》语言盲盒制作.mp4
│ ├── 《玩偶之家》.mp4
│ ├── 分析形象，品悟女性人格美——《氓》《孔雀东南飞》比较阅读.mp4
│ ├── 《赤壁赋》《我与地坛》联读.mp4
│ ├── “君子”与“英雄”——史传人物评价.mp4
│ ├── 沐浴理性之光，探究立身之道——《修辞立其诚》《怜悯是人的天性》《人应当坚持正义》群文联读说课.mp4
│ ├── 《老子》四章.mp4
│ ├── 《石钟山记》.mp4
│ ├── 道：游刃于自然的缝隙——〈庖丁解牛〉.mp4
│ ├── 学以自新 驳以明理——《反对党八股》《拿来主义》群文阅读教学说课.mp4
│ ├── 《向思维更深处漫溯》.mp4
│ ├── 历史人物纵横谈——《屈原列传》《苏武传》联读.mp4
│ ├── 品人生百味，赏别样文化——选择性必修上册第三单元群文阅读.mp4
│ ├── 《赤壁赋》.mp4
│ ├── 《我与地坛》.mp4
│ ├── 第4课时：激情与理性兼胜 鼓舞与思考同行.mp4
│ ├── 独享书林自吟啸，众拥“天堂”臻佳境——《读书：目的和前提》《上图书馆》群文阅读.mp4
│ ├── 以辩证思维穿越思想的误区.mp4
│ ├── 《繁复与严谨——长句背后的逻辑与思维》选择性必修下册第四单元第3课时教学说明.mp4
│ ├── 《自己之歌》《致大海》联读教学.mp4
│ ├── 战争小说的一曲纯美绝唱 ——《荷花淀》的教与学.mp4
│ ├── 解析风骚，品读诗歌雅正美——比读《氓》《离骚》（节选）.mp4
├── 教案说课稿
│ ├── 选择性必修上册第一单元第二课时说课.docx
│ ├── 《老子》四章.docx
│ ├── 以辩证思维穿越思想的误区.docx
│ ├── 分析形象，品悟女性人格美——《氓》《孔雀东南飞》比较阅读.docx
│ ├── 《繁复与严谨——长句背后的逻辑与思维》选择性必修下册第四单元第3课时教学说明.docx
│ ├── 第4课时：激情与理性兼胜 鼓舞与思考同行.docx
│ ├── 道：游刃于自然的缝隙——〈庖丁解牛〉.docx
│ ├── 解析风骚，品读诗歌雅正美——比读《氓》《离骚》（节选）.docx
│ ├── 《玩偶之家》.docx
│ ├── 学以自新 驳以明理——《反对党八股》《拿来主义》群文阅读教学说课.docx
│ ├── 君子役物，不役于物—信息时代的语文生活之“善用多媒介”活动探究.docx
│ ├── “君子”与“英雄”——史传人物评价.docx
│ ├── 战争小说的一曲纯美绝唱 ——《荷花淀》的教与学.docx
│ ├── 《我与地坛》.docx
│ ├── 《赤壁赋》.docx
│ ├── 品人生百味，赏别样文化——选择性必修上册第三单元群文阅读.docx
│ ├── 沐浴理性之光，探究立身之道——《修辞立其诚》《怜悯是人的天性》《人应当坚持正义》群文联读说课.docx
│ ├── 《过秦论》（上、中、下）联读.docx
│ ├── 《自己之歌》《致大海》联读教学.docx
│ ├── 项目学习：《改造我们的学习》《人的正确思想是从哪里来的？》《实践是检验真理的唯一标准》语言盲盒制作.docx
│ ├── 《赤壁赋》《我与地坛》联读.docx
│ ├── 《向思维更深处漫溯》.docx
│ ├── 独享书林自吟啸，众拥“天堂”臻佳境——《读书：目的和前提》《上图书馆》群文阅读.docx
│ ├── 历史人物纵横谈——《屈原列传》《苏武传》联读.docx
│ ├── 《石钟山记》.docx
│ ├── 《陈情表》.docx