游戏玩法
幼儿两两一队,一个做面包师,一个做小面粉,分別合乐完成自己的动作。其中27至31小节面包师需要变换队形,最终成功烤出香喷喷的”面包”
活动目标
1、感受音乐快的情结,能随音乐节拍表现面包师面包、做面包以及面相应的动作和情景
2、能利用情景和生活经验,发挥想象,积极创编(B段)合拍的面包造型动作。
3、尝试与同伴合作用单圈平移交换舞伴方式跳集体舞,享受与同伴互动舞蹈的乐趣。
活动准备
物质准备:音乐、PPT《面包工坊》
经验准备:1、在第一课时已学习面包师的相关律动
2、幼儿有一定的双圈集体舞经验,能拉出双图。
活动过程
角色动作
(一)引出面粉动作
1、通过谈话引导幼儿创编出面粉动作
摇摇一变造型一发酵一进烤箱
2、T-S众教师扮演面包师,幼儿扮演面粉
(二)创编B段面包造型
1、集体创编造型