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部分教案预览+资源截图

活动目标:
1、学唱歌曲,理解“懒惰虫”的含义,并感受和表现歌唱中的弱起节奏。
2、借助歌唱、动作表演和人际交流,体验和表现歌曲中的幽默。
3、初步形成勤劳、不依赖他人的生活态度。
活动准备:
1、ppt课件
2、知道懒惰虫是什么样的人
3、幼儿围坐成一个半圆形。
活动过程:
一、歌曲导入
师:张老师今天给小朋友带来一首非常好听的歌,你听听歌曲里是怎么唱的。小朋友一定要仔细的听噢!待会老师有问题提问呢!(播放视频歌曲),
幼儿倾听,感知歌曲的旋律
师:
1、小朋友,歌曲里唱了什么呢?(幼儿自由回答)
2、懒惰虫是什么样的人?
3、歌曲里谁是懒惰虫?他那里疼呀?为什么呢?
教师小结:我们不学那个懒惰虫小朋友,我们要做一个按时起床、爱运动的好孩子。
二、学唱歌曲
Ppt图片(一)
这是谁呀?我们一起跟着音乐来喊大黄牛,看看大黄牛能不能听见我们喊他(播放歌曲)
大黄牛没反应,可能是年龄大了,耳朵不灵了,这次我们声音大一点,好不好?(播放歌曲)
我们听一听大黄牛听见了吗?(播放牛叫声)
我们来问一问大黄牛,它是不是懒惰虫呢?(师幼一起问)
听一听大黄牛怎么说?(播放大黄牛的声音)
Ppt图片(二)
这是谁呀?我们一起跟着音乐来喊小蜜蜂,看看小蜜蜂能不能听见我们喊他(播放歌曲)
我们听一听大黄牛听见了吗?(播放蜜蜂叫声)
我们来问一问小蜜蜂,它是不是懒惰虫呢?(师幼一起问)
听一听小蜜蜂怎么说?(播放小蜜蜂的声音)
Ppt图片(三)

这是谁呀?

中班音乐《懒惰虫》课件_副本.jpg

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