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【小学】用儿童的思维教语文【徐俊】

6 月前 0 0 47 2

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【小学语文】主题报告：跨学科学习的优势【邓剑东】

5 月前 0 0 13 2

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【小学】主题报告：探索传统文化之旅【徐颖】

5 月前 0 0 11 2

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【小学】落实新课标重在教学实践跟进-思辨性阅读的基础是思维能力的培养【王文丽】

6 月前 0 0 7 2

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【小学】主题报告《“语文园地”任务群单元解读与教学实施》【向爱平】

5 月前 0 0 7 2

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【小学语文】主题报告：依托统编教材开展语文“跨学科学习”【梅晨霞】

4 月前 0 0 6 2

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【小学】主题报告《“整本书阅读”任务群设计》完整讲座视频【薛法根】

4 月前 0 0 6 2

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【小学】主题报告《“整本书阅读”学习任务群的研究与思考》完整讲座视频【吴琳】

4 月前 0 0 5 2

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【小学】主题报告《古典名著导读的最佳路径》完整讲座视频【张学伟】

4 月前 0 0 5 2

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【小学】主题报告《红色经典怎么教》完整讲座视频【张学伟】

4 月前 0 0 5 2

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【小学】主题报告《小学语文学习任务的设计与思考》完整讲座视频【李伟忠】

4 月前 0 0 5 2

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【小学】主题报告《青铜葵花的整本书阅读》完整讲座视频【王文丽】

4 月前 0 0 5 2

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【小学语文】主题报告《语言文字积累与梳理学习任务群专题报告》【薛法根】

5 月前 0 0 5 2

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【小学】王崧舟与老师们现场答疑互动交流

4 月前 0 0 5 2

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【小学】主题报告《文学阅读与任务情境创设》完整讲座视频【王崧舟】

4 月前 0 0 5 2

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【小学】主题报告《整本书阅读的原生价值》完整讲座视频【李青霖】

4 月前 0 0 4 2

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【小学】思辨性阅读与表达的支点在哪里【王崧舟】

6 月前 0 0 4 2

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【小学语文】主题报告《语言文字积累与梳理》【史春妍】

5 月前 0 0 4 2

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【小学】主题报告《复合路径在整本书阅读中的探索与实践》完整讲座视频【王崧舟】

4 月前 0 0 4 2

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【小学】王崧舟与老师们现场答疑互动交流

5 月前 0 0 4 2